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2024-10-23 08:59:33
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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培訓機構通常需要具備以下資質:
營利性機構:《辦學許可證》+《營業執照》
非營利性機構:《辦學許可證》+《民辦非企業》
自 2017 年 9 月 1 日起正式實施的《民辦教育促進法》明確規定,培訓公司(營利性民辦學校)必須拿到有培訓經營范圍的《營業執照》和《辦學許可證》。這是國家法律的強制性要求。要經營校外培訓機構,必備的證照就是民辦學校辦學許可證與營業執照。辦學許可證是證明機構具有相應的辦學資質,營業執照則是證明機構具有相應的法人主體資質。
判斷培訓機構資質真偽可以從以下幾個方面入手:
查培訓機構的資質
看培訓機構的口碑
看培訓機構的師資力量和后期服務
查看相關資質認證
了解師資力量
課程設置與教學質量
不同類型的培訓機構,其資質要求存在較大差異:
學科輔導、素質教育、幼兒園、托育中心等常見機構,申辦資質的難度有所不同。
針對非學科類培訓機構,要求各地區分體育、文化藝術、科技等類別,明確相應主管部門。
《中華人民共和國民辦教育促進法》將培訓機構的性質分為經營性和非經營性。按照性質不同,辦學資質區別如下(各地區具體要求不同,僅以北京為例):
營利性機構:《辦學許可證》+《營業執照》
非營利性機構:《辦學許可證》+《民辦非企業》
培訓機構資質的審批流程通常如下:
申辦教育培訓機構需先到當地教育局進行前置審批。
當地工商局辦理《營業執照》。
當地教育局申辦《辦學許可證》,大部分地區還需要辦理《辦學消防合格證》。
辦學許可證的書面申請材料通常包括:
《教育培訓機構設立審批表》。
有籌設的,需提供籌設批準書。
經區民政部門審核同意擬辦辦學機構的名稱核定通知書。
申辦報告。
常見的培訓機構資質違規行為主要包括:
虛假宣傳多樣化、普遍化。主要包括虛構教師資質、虛構執教履歷、夸大培訓效果、夸大機構實力、編造用戶評價等類型。比如,藍天宣傳其 121 人的教研團隊“超過 85%的老師來自 985、211 大學”,事實上來自 985、211 大學的僅有 18 人,占比不到 15%;新東方“名師風采”欄 103 名教師中有 76 名教師的實際教齡與宣傳不符,虛假宣傳比例達 %。虛構執教履歷體現為虛構教師教培經驗、授課時長、工作履歷等,比如卓越在其網站宣稱某教師“所帶學生初三獲得高中化學省級一等獎 1 名”,某教師“曾獲省級師范大賽獎項”,經核實均為虛假內容。夸大機構實力、培訓效果、升學比例等現象同樣存在。
無證辦學。很多消費者在維權過程中才得知自己報名的機構無辦學資質或是超范圍經營。
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