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2024-11-12 08:51:56
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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辦理河北非學科辦學許可證一般需要以下流程:
確定培訓學校性質:營利性還是非營利性。
營利性流程:去教育局審批《辦學許可證》,去工商局審批《營業執照》。
非營利性流程:去教育局審批《辦學許可證》,去民政局審批《民辦非企業》。
確認辦學指標:先去街道辦和教育局報備,確認是否還有指標。如果有指標可以辦理,就先去變更房屋使用性質(變更為教育培訓),再去街道辦蓋章,最后和教育局相關人員溝通現場看場地。
確定場地:場地要符合規劃、消防、衛生、房屋安全等法律法規規定。租賃期需在3年以上,層高、土地性質等也有相應要求。同時,不同城市對場地面積的要求也有所不同。
預核準:場地OK后,辦理名稱預核準申請,遞交相關文件,正式教育局籌備備案,獲得籌備審批申請表。
辦理消防許可證:辦學消防許可證不同于場地原本消防許可證,辦理時需要準備相關材料,如《建筑消防設計防火審核申報表》等。
資料辦理和提交:公司資質可以自己去辦或找企業代辦。工商局注冊《營業執照》,申請的經營范圍要含有培訓等業務。
驗資報告:將注冊資金打入指定的賬戶,找會計事務所開具驗資報告。
辦學許可證:滿足相關條件后,等待審批,審批通過,頒發《辦學許可證》,沒審批通過的,書面告知原因。
注意:以上流程,因全國各地政策略有差異,具體要求請在辦理前咨詢當地有關部門。
在河北省申請非學科辦學許可證,通常需要滿足以下條件:
符合相關規定的舉辦者。
具有必要的組織機構、規范的章程和健全的管理制度。
具有充足穩定的開辦培訓資金。
具有與所開辦培訓項目相適應的培訓目標、培訓計劃以及符合要求的培訓內容材料等。
具有與培訓類別、層次、規模相適應的,有資質的從業人員。
具有符合國家標準的培訓場所(地)及設施器材。
體育主管部門出具的批準證書或批準意見。
符合法律法規規章及相關文件規定的其他條件。
體育校外培訓機構應全面貫徹黨的教育方針,符合黨組織組建條件的,應當建立中國共產黨基層組織,依照法律、行政法規和國家有關規定參與本培訓機構重大決策并實施監督。
以北京的文件規定為例(節選):
擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷,5年以上的相關教育教學經驗。
具有穩定的辦學經費,注冊資金不少于50萬元(其中20萬元為風險資金)。
具有能夠滿足教學需要的相對穩定的辦學場地和教學用房,校舍面積不低于500平米,其中教學面積不少于80%。房屋產權清楚,租用期或使用期限不低于3年,適合辦學,無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。
舉辦計算機專業培訓應具有不少于40臺的較新型號計算機;舉辦其他專業性較強的培訓應具有與辦學規模相適應的教學設備和場所;有一定數量的圖書資料。
有完善的辦學章程、教學計劃或方案。
有2名以上具有專業資質的財務人員。
有一定數量與開辦專業和辦學規模相適應的教師。
2名以上專職行政管理人員。
需要注意的是:對于申請辦學許可證需要滿足的條件,目前并沒有國家統一的文件或者法律條文明確規定,而是由各地區出相應的政策規定,每個地區的政策多少會有不同。
申請河北非學科辦學許可證所需材料可能包括以下
《承諾書》。
《冀州區非學科類校外培訓機構參與學校課后服務申請表》。
辦學許可證的副本原件及復印件。
營業執照或民辦非企業單位登記證書的副本原件及復印件。
機構舉辦者(法人)有效身份證原件及復印件。
在全國校外教育培訓監管與服務綜合平臺上的機構主體、資金、人員、材料、場地等關鍵信息截圖。
授課教師與教學內容相對應的教師資格證或相應的職業(專業)能力證明,無犯罪記錄證明等師資相關材料復印件。
課程相關材料,包括教材截圖、課程簡介、課程目標、教學內容、授課對象范圍、課程計劃、課程反思等相關資料。
其他材料,如審批地教育主管部門出具的星級評定佐證材料,辦學成果、單位和個人被相關部門表彰情況等佐證材料等。
注意:具體所需材料可能因地區和具體情況而有所不同,建議在申請前咨詢當地相關部門。
關于河北非學科辦學許可證的審批時間,但一般來說,名稱預核準辦理周期為7個工作日,有效期為6個月;消防備案審批周期為30個工作日,消防正式審批周期為20個工作日。辦學籌設申請審批周期為30個工作日,有效期為3年。辦學正式遞交審批周期為20個工作日。
需要注意的是,全程下來,預計3 - 6個月。同時,不同地區和具體情況可能會導致審批時間有所差異,建議在辦理前咨詢當地有關部門。
為貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》等相關政策,河北省出臺了一系列關于非學科辦學許可證的政策。
例如,河北省教育廳、科技廳正式印發《河北省非學科(科技類)校外培訓機構設置標準(試行)》,明確了舉辦非學科類校外培訓機構的適用范圍、舉辦者、培訓場地、從業人員、培訓內容、審批監管等政策要求,非學科類培訓機構基本實現分類受理、科學管理、專業治理。
同時,教育部等十三部門也發布了關于規范面向中小學生的非學科類校外培訓的相關政策,強調了對非學科類校外培訓的規范和管理。
,相關政策在不斷完善和更新,建議密切關注最新政策動態,以確保辦理非學科辦學許可證的合規性。
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