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2024-10-11 09:28:35
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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辦學許可證的面積要求并非全國統一,例如,在一些地區,對于特定類型的培訓機構,可能要求辦學場地面積達到一定標準。但目前并沒有國家層面統一明確的規定,而是由各地區根據自身實際情況出臺相應政策。
目前關于物理相連在辦學許可證中的規定,主要體現在部分地區對于培訓場所面積的計算方式上。比如在廣東省,對于單一培訓場地不足 200㎡但是物理相連(或者相通)的兩個區域,其建筑面積可累加計算培訓場地總面積,總數不低于 200㎡即可。具體的界定要求由各地市根據實際情況制定。
不同地區在辦學許可證的面積要求以及對物理相連的認定上存在明顯差異。以成都市為例,不同地區的辦學面積要求、場地屬性要求以及開辦資金要求都不一樣。如果校長們對自己所在地區的要求尚不明確的可以找當地的審批部門咨詢。而在廣東省,對于物理相連的培訓場地面積計算有明確規定,即單一場地不足 200㎡但物理相連的兩個區域,建筑面積可累加,總數不低于 200㎡,但具體界定要求由各地市制定。
要滿足辦學許可證面積物理相連的條件,一般來說,可能需要以下步驟:
確認辦學指標:先去街道辦和教育局報備,確認是否還有指標。如果有指標可以辦理,就先去變更房屋使用性質(變更為教育培訓),再去街道辦蓋章,最后和教育局相關人員溝通現場看場地。必須先確定是否有指標,有的地方沒有就不受理《民辦非企業》。
確定場地:場地要符合規劃、消防、衛生、房屋安全等法律法規規定,租賃期 3 年以上,層高、土地性質等也有相應要求。關于場地面積,要根據當地政策確定是否滿足以及如何計算物理相連的面積。
以廣東省為例,對于單一培訓場地不足 200㎡但是物理相連(或者相通)的兩個區域,其建筑面積可累加計算培訓場地總面積,總數不低于 200㎡即可。但具體的界定要求由各地市根據實際情況制定。這為一些場地面積不足但通過物理相連方式能夠達到要求的培訓機構提供了一定的靈活性和可能性。
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