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2024-09-23 08:57:49
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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建筑資質直播講師的工作內容豐富多樣。
按照教學計劃和要求進行建筑資質相關的直播授課，例如講解建筑資質的分類、申請流程、政策法規等方面的知識。
不斷迭代優化教學內容，以提升學員的學習體驗，使其能夠更好地理解和掌握建筑資質的相關要點。
快速熟悉建筑資質相關產品的性能及賣點，用標準的普通話和熟悉的直播節奏進行直播，把控直播間的氛圍，解答粉絲的疑問，提升粉絲的信任度。
負責整體直播工作，保證直播質量，從產品、內容、用戶、推廣等多方向把握直播運營，針對直播數據進行匯總、分析，并制定提升用戶量、活躍度、黏度等的直播優化方案，對直播數據、直播策劃方案和渠道推廣效果進行持續監控，以調整直播運營重點和方向，管理、協調和維護直播活動。
針對不同層級的水平學員，制定相應的培訓課程及實訓課程，熟悉各短視頻平臺頭部賬號的主播風格及特點，同時了解抖音、快手等短視頻平臺的熱點、各類活動、話題的參與方式，對熱門視頻有一定的辨別能力，熟悉賬號主播風格的定位等相關工作，能夠根據學員特點和市場環境，制定短視頻類實訓課程和實訓指導。
對直播學員進行授課培訓、知識輸出和問題解答，培訓內容針對直播領域相關內容及實操經驗和知識分享，參與培訓課程內容的課件開發，課后對學員問題給予指導和針對性解決方案，幫助學員掌握直播技能，簡歷健全培訓機制，完善培訓內容，做好培訓跟進。
負責線上課程產品的直播講解與售賣，對直播付費率負責，負責直播課案例內容的設計與輸出，確保課堂內容的實用性、學習收獲感，輸出直播課劇本，確保課堂的趣味性與學習氛圍，結合用戶需求，挖掘課程賣點，輸出符合用戶心理的銷售邏輯，根據直播效果與轉化數據，不斷迭代優化直播方案，提高付費率。
根據公司課程要求，制作相應課程課件，建立完整課程體系，做好課堂教學、分析教學過程中存在的問題，不斷完善教案，通過各種教學方法積極與學員或學員家長進行互動，促進學員對建筑資質知識的熱愛，做好客戶關系維護工作。
負責講授財商知識類直播講授，與運營人員配合，保質保量完成公開課的講授，負責編寫和研發相關課程所需資料，包括 PPT、文字稿、測試題等，迭代優化直播內容，持續提升金融類專業水平與授課技巧，對公開課轉化率負責。
負責金融課程的直播講解與課程編寫，根據社群、數據、行業的反饋，改進教學方法，完善教學體系，負責金融視頻課、直播課、抖音等課程規劃、講義、ppt 的編寫，負責課程教研、備課、教學與答疑等。
按照教學計劃和要求進行金融理財類直播授課，對于教學內容不斷迭代優化，提升學員體驗，能夠快速熟悉產品性能及賣點，普通話標準，熟悉直播節奏，能夠配合營銷活動進行活動策劃，腳本撰寫等，能保持激情活力狀態完成每一場直播或視頻拍攝，把控直播間氛圍，解答粉絲疑問，提升粉絲信任度。
建筑資質直播講師需要承擔多方面的職責，并滿足一定的要求。
職責方面：
抖音號、視頻號直播，為公司旗下的題庫產品帶貨，主要為銷售轉化負責，配合公司每天開播時間與時長，需要對直播行業有一定了解，表現優異者或對學習建筑專業知識有興趣者，可以轉到教研部成為授課老師。
保證直播時長及質量，專業并生動地進行直播，做好現場把控，加強粉絲參與度，活躍直播氣氛，負責直播內容課件的制作，根據銷售情況調整直播策略。
要求方面：
會銷、主持類行業從業經驗優先，形象好氣質佳，談吐專業有風度，有過直播或錄播經驗的老師優先，團隊協作能力強，跟團隊共同溝通配合完成目標，對培訓教育行業有較高熱情和意愿，溝通能力強，普通話標準。
大專及以上學歷，專業不限，1 年以上工作經歷，有同崗位工作經驗或教育行業同崗位經驗者優先考慮，熟悉直播運營流程，對數據敏感，思維活躍，有創新想法，執行力強。
本科以上學歷，具備運營抖音、快手等短視頻平臺的成功案例和相關經驗，擁有行業資源者優先，面試時，能夠提供個人作品 2-3 部。
了解直播平臺及直播運營，有豐富的實操經驗，優秀的表達能力，有公開演講經驗優先，熱愛直播行業，思維靈活溝通能力強，有創意。
有 Excel 課程授課經驗、Excel 內容研發以及精通 Excel 軟件者優先，有線上授課經驗、課程銷售經驗者優先，口才好，現場應變能力強，能敏銳把握粉絲需求并擅于建立良好的直播溝通氛圍，思維靈活，性格外向，善于調動氣氛，有一定的現場互動能力與協調、控制能力。
本科及以上學歷，普通話標準，熱愛國學，有較高的文化素養、形象氣質好，對學生有愛心有耐心，具備自主學習能力，具有較強的團隊合作意識，熱愛教育事業，親和力好，語言表達力強，具有較強的課程宣講，有扎實的國學功底熱愛傳統文化，有國學教學經驗者優先錄用，通曉《論語》、《大學》、《道德經》等國學經典者優先錄用。
本科以上學歷，會銷、主播、金融培訓相關專業優先，語言表達流暢，授課風格鮮明，曾在知名金融機構任職者優先，認真負責，對教育事業抱有濃厚的熱情且認同在線教育模式，熱愛教學，敢于拼搏，有創業精神，
熟悉互聯網教育，能夠了解用戶心理，有良好的團隊溝通能力和協作能力，具有責任心、教育心和事業心，優秀的職業操守，有 2-3 年崗位相關從業經驗。
播音專業優先，3-5 年以上副業、會銷、主持類行業從業經驗優先，形象好氣質佳，談吐專業有風度，有過直播或錄播經驗的老師優先，團隊協作能力強，跟團隊共同溝通配合完成目標。
18-38 歲，形象氣質佳，口齒伶俐，表達能力強，大專以上學歷，有直播經驗優先，有營養師證、理療師證、中醫養生等資格證優先，擅長抖音拍攝，有豐富的個人出鏡表演經驗。
建筑資質直播講師具有一定的職業發展空間。
建筑資質直播講師可以通過獲得更高的學術學位（例如博士學位）來推進他們的職業生涯。
參與持續的專業發展、參加會議和參與研究項目也有助于職業發展。
在建筑資質領域，有一些成功的直播講師案例。
建筑資質直播行業對講師的需求呈現增長趨勢。
隨著建筑行業的發展和相關政策的變化，建筑企業對資質服務的需求上升，這也帶動了對建筑資質直播講師的需求增加。
資質服務行業傳統營銷過度依賴人脈關系獲客，精準度低，難以形成差異化競爭，提升效率是制勝關鍵點，這就需要更多具備專業知識和直播技能的講師來滿足市場需求。
資質服務業務轉化周期長，客戶流失率高，“留”量運營助力企業客戶留存，提升轉化，找到增量，這也對講師的能力和素質提出了更高的要求。
資質服務業務內卷，市場進一步透明化，采取價格戰、打信息差等方法將失效，數字化、智能化銷售成為突圍關鍵，這就需要講師具備相應的能力和知識來應對市場變化。
辦理資質許可，所屬行業不同，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向專業的顧問說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。
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