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2024-11-12 08:50:15
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辦學許可證通常是需要懸掛的。自 2017 年 9 月 1 日起正式實施的《民辦教育促進法》明確規定,培訓公司(營利性民辦學校)必須拿到有培訓經營范圍的《營業執照》和《辦學許可證》,這是國家法律的強制性規定。新法出臺后,各地工商、教委、人社、民政都開始大力規范教育培訓市場,無證辦學是不被允許的。因此,為了合法合規辦學,辦學許可證一般需要懸掛展示。
關于辦學許可證的懸掛,目前并沒有全國統一的具體詳細規定。但根據《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等相關法律法規,以及各地出臺的具體管理辦法,對辦學許可證的懸掛可能會有一定的要求。例如,有些地區可能會規定辦學許可證應懸掛在辦學場所的顯著位置,以便于相關部門的檢查和公眾的監督。需要注意的是,具體的懸掛規定應以當地的相關法規細則為主。
在司法實踐中,存在學校買賣辦學許可證被予以行政處罰的案例。比如 2014 年,牛某為河南省科林驛站培訓學校的舉辦者,其與薛某約定,以 8 萬元的價格將培訓學校轉讓給薛某。自 2018 年校外培訓機構合規化監管落實以來,《辦學許可證》已然成為了教育培訓行業的“敲門磚”,但“敲門磚”畢竟不是“免死金牌”。有證辦學的同時也需要時刻注意辦學過程中的合規,否則仍然會面臨許可證被注銷的風險。比如,寧波市就在相關監管中對不合規的情況進行了處理。這些案例都表明了辦學許可證的重要性以及合規使用和展示的必要性。
例如,有些地區可能對懸掛的位置、方式有明確要求,而有些地區可能在這方面的規定相對較寬松。都旨在加強對民辦教育機構的管理和監督。以高校異地辦學為例,2021 年 7 月,教育部印發《關于“十四五”時期高等學校設置工作的意見》,要求“從嚴控制高校異地辦學。不鼓勵、不支持高校跨省開展異地辦學,特別是嚴控部委所屬高校、中西部高校在東部地區跨省開展異地辦學,原則上不審批設立跨省異地校區。”這體現了不同地區在特定教育領域的政策差異和調控方向。
如果不懸掛辦學許可證,可能會面臨一系列的后果。例如:
舉辦者不符合《民促法》、《民促法實施條例》規定的;
有嚴重違規行為,或舉辦者抽逃、挪用注冊資金的,經指出后仍不改正的;
連續二年年檢不合格的;
連續二年不招生或不開展教育教學活動的。
暫緩換發《辦學許可證》:
決策機構的人員構成不符合法定規定的或不健全的;
無專職校(園)長,或有專職校(園)長符合任職條件但不能到校(園)履行職責的或專職校(園)長不符合任職條件規定;
辦學場地 (校舍)明顯不符合《學校(幼兒園)設置規定》的,或場地租賃協議 (合同)不符合規定的;或不在注冊地址辦學的;
凈資產少于注冊資金而未及時增資的,或負債辦學的;
學校專職人員未達到規定或教師、財務人員不具備法定資格的。
不懸掛辦學許可證可能會導致辦學機構面臨整改、吊銷許可證等風險,影響正常的辦學活動。
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