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2024-10-30 09:40:22
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開展安全培訓需要具備一系列的資質條件，以確保培訓的質量和效果，保障學員的學習成果和安全。以下是開展安全培訓所需的主要資質：
培訓制度方面，機構應建立完善的培訓管理制度，包括崗位責任制、培訓教學管理、教師管理、學員管理、培訓教學評估、培訓檔案管理、設備設施管理、安全和應急管理、財務管理、后勤管理等。同時，機構應做好相應的安全和應急管理，編制符合GB/T 29639的火災、踩踏、觸電等類別專項應急預案或現場處置方案。
培訓場所方面，機構應具備自有或者租用3年及以上的固定辦公場所和培訓場所，配備滿足日常辦公需要的辦公設備設施。培訓場所建筑防火和消防設施應符合GB 55036和GB 55037的要求，保障疏散通道、安全出口暢通，不被占用、堵塞、鎖閉。理論培訓場地應有固定、獨立和相對集中的教室，滿足同期60人及以上的培訓需求，學員人均使用面積不少于 2，即教室的面積合計不小于90m2。
培訓教師及管理人員方面，機構聘請的專（兼）職教師應具有與所授課程相應的專業背景和5年及以上的實踐經驗。機構應配備3名及以上的管理人員，且管理人員要求具有大專及以上學歷。專職教師、管理人員需要與安全生產培訓機構簽訂勞動合同或事業單位聘用合同。
培訓教學方面，機構應建立完善的教學評估考核機制，教學評估考核包括培訓內容、培訓方式與方法、課件、培訓效果等指標。機構應具備滿足相應行業安全生產培訓大綱要求的教材與課件，并建立教材與課件定期更新、審核機制。理論培訓應采用線下或者線下與線上相結合的培訓方式開展，實際操作培訓應采用線下培訓方式開展。培訓課程及學時應滿足培訓大綱的要求，線下培訓每學時不少于45分鐘，線上培訓每學時不少于30分鐘，線下理論培訓學時不應低于相應培訓大綱規定理論培訓學時的30%。
線上安全生產培訓方面，機構應對線上安全生產培訓平臺培訓課程進行審核，確保課程符合培訓大綱要求，并對線上培訓教學進行全過程管理。機構使用非自主開發線上安全生產培訓平臺開展培訓的，應與平臺運營單位簽訂協議，明確網絡數據保密要求和安全責任。線上安全生產培訓平臺應具備課程管理、實名注冊、遠程教學、交流互動、學習記錄、學時證明、檔案管理、查詢統計、人像抓拍、人臉識別、屏蔽快進、防止多點登錄、無操作鎖屏等功能。
設備設施配備方面，機構應配備具備學員身份信息錄入和識別功能的考勤設備，并配備具有聯網和存儲功能的監控設備，對線下培訓全過程監控并錄像。理論培訓教室應配備多媒體教學設備和配套的學員培訓后勤保障設施。機構應配齊應急設備設施，儲備應急物資，建立管理臺賬，并定期檢查、維護與保養，確保完好和可靠。
培訓檔案方面，培訓學員的培訓檔案應實施“一期一檔”管理，以紙質或電子檔案的形式進行歸檔、存放和保管。檔案應包含培訓方案或培訓計劃、培訓通知、學員信息匯總、考勤記錄、培訓教材與課件、線下培訓現場視頻記錄、培訓質量評估記錄和培訓等，線下培訓現場視頻記錄可以單獨存放。使用線上平臺進行理論培訓的，檔案還應包括學習記錄、人像抓拍圖片、學時證明。保存紙質檔案的機構應配備培訓檔案管理室，保存電子檔案的機構應保障電子檔案可查詢、可驗證。特種作業人員培訓檔案保存時間不少于6年，企業主要負責人和安全生產管理人員培訓檔案保存時間不少于3年。
對于安全培訓的資質要求，主要體現在以下幾個關鍵方面：
特種作業人員培訓方面，從事特種作業人員培訓的安全生產培訓機構在滿足通用要求的基礎上，還應滿足培訓教師、實際操作培訓場地和設施等方面具體要求。每個特種作業類別應配備專（兼）職教師3名及以上，其中，電工作業、焊接與熱切割作業和高處作業每個作業類別應至少配備1名專職教師。線下理論培訓專（兼）職教師應具有大專及以上學歷。線上理論培訓專（兼）職教師應具有本科及以上學歷，并取得中級及以上注冊安全工程師職業資格證或高級職稱。實際操作培訓專（兼）職教師應取得過與所授課程對應的特種作業操作證或中級工及以上職業技能等級證書。實際操作培訓場地應滿足實際操作培訓需求，保證實際操作培訓效果。實際操作培訓設備設施應為自有或租賃（租期3年及以上），數量應滿足所開展作業類別的實際操作培訓需求，配置應遵循貼近工作實際、安全可靠、符合人體工學設計的原則，功能應涵蓋培訓大綱要求的訓練內容。電工作業、焊接與熱切割作業、高處作業三個作業類別應配備真實的實際操作培訓設備設施，其他作業類別至少配備實物仿真培訓設備設施。機構應建立實際操作培訓設備設施管理臺賬，對設備設施定期檢查、維護與保養，確保完好、安全、可靠。
企業主要負責人和安全生產管理人員培訓方面，從事企業主要負責人和安全生產管理人員培訓的安全生產培訓機構在滿足通用要求的基礎上，還應滿足每個行業類別應配備專（兼）職教師2名及以上，專（兼）職教師應具有本科及以上學歷，并取得中級及以上注冊安全工程師職業資格證或高級職稱。
以下是與安全培訓相關的詳細資質條件：
培訓制度：機構的培訓制度需要涵蓋多個方面，包括但不限于明確各個崗位的職責，對培訓教學的全過程進行有效管理，規范教師和學員的行為，對培訓教學效果進行評估，妥善管理培訓檔案，合理管理設備設施，做好安全和應急管理，以及處理好財務和后勤相關事務。
培訓場所：不僅要擁有固定且滿足一定使用年限的辦公和培訓場所，還需配備符合要求的消防設施，保障疏散通道和安全出口的暢通，同時理論培訓場地要具備一定的規模和人均使用面積。
培訓教師及管理人員：教師需要具備相應的專業背景和豐富的實踐經驗，管理人員要達到一定的學歷水平，并且專職教師和管理人員要與機構簽訂合法的合同。
培訓教學：建立全面的教學評估考核機制，采用符合規定的培訓方式，確保培訓課程和學時符合大綱要求，同時不斷更新和審核教材與課件。
線上安全生產培訓：對線上培訓課程嚴格審核，進行全過程管理，使用非自主開發平臺時要明確責任，線上平臺要具備多種功能以保障培訓效果。
設備設施配備：配備多種用于管理和教學的設備設施，包括考勤設備、監控設備、多媒體教學設備、應急設備設施等，并做好維護和保養工作。
培訓檔案：實施“一期一檔”管理，檔案內容全面且保存方式合規，不同類型人員的培訓檔案保存時間有明確規定。
獲取安全培訓資質通常需要以下步驟：
了解相關標準和要求：深入研究應急管理部修訂發布的強制性行業標準《安全生產培訓機構基本條件》（AQ 8011-2023）以及其他相關法規和政策，明確安全培訓資質的具體要求和標準。
完善自身條件：按照標準要求，對機構的培訓制度、師資配備、培訓場所、設備設施等方面進行完善和優化。
提交申請：向相關部門提交安全培訓資質的申請，并提供所需的材料和證明文件。
接受審核：相關部門會對申請機構進行審核，包括現場檢查和資料審查等環節。
整改與改進：如果在審核過程中發現問題，及時進行整改和改進，以滿足資質要求。
安全培訓資質的認定標準主要包括以下方面：
通用要求：涵蓋培訓制度、培訓場所、培訓教師及管理人員、培訓教學、線上安全生產培訓、設備設施配備、培訓檔案等7個方面的具體要求，對安全生產培訓機構的各個環節進行全面規范和約束。
特種作業人員培訓：在滿足通用要求的基礎上，對培訓教師的資質、學歷和證書要求，以及實際操作培訓場地和設施的配置、管理等方面提出更具體的標準。
企業主要負責人和安全生產管理人員培訓：同樣在通用要求基礎上，強調每個行業類別配備具有特定學歷和職稱的專（兼）職教師的數量要求。
補充信息
為抓好《安全生產培訓機構基本條件》的貫徹落實，將重點開展以下3個方面工作：
做好集中宣貫工作。召開標準宣貫會議，組織省級應急管理部門、各地安全生產培訓機構負責同志參加，邀請《基本條件》起草專家對標準進行解讀，并對標準實施工作進行安排部署，推動標準有效實施。依托電視、報刊、網站、微信、微博、抖音等渠道大力開展標準宣傳解讀，營造濃厚宣傳氛圍，提高標準的影響力。
開展全面整改提升。《基本條件》各省級應急管理部門組織安全生產培訓機構按照本標準對規章制度、師資配備和設備設施等條件進行完善。正式實施后，應急管理部將在全國范圍組織開展一輪安全生產培訓機構全覆蓋執法檢查，堅決淘汰不符合本標準的培訓機構，督促指導各地應急管理部門將培訓機構納入日常執法檢查計劃，不斷提升培訓機構能力水平。
暢通投訴舉報渠道。鼓勵社會公眾和從業人員監督發現問題，通過舉報專線“12350”、政府網站舉報窗口等渠道進行投訴舉報，對于發現的各類問題，嚴格執法檢查，督促安全生產培訓機構及時整改，進一步規范安全生產培訓機構建設，持續提高培訓質量。
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