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2024-10-08 15:05:04
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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研學資質并非一個明確且統一的特定執照。研學活動本質上具有一定的復雜性，其可能涉及教育、旅游等多個領域。從旅游角度看，若研學活動包含旅游服務，可能需要有資質的旅游機構承接，如旅行社；從教育角度看，部分地區要求研學企業入庫當地教委，這也可視為一種“軟資質”。
旅行社：研學是學生出行，本質上是一種旅游行為，通常需要有資質的旅游機構來承接，旅行社是常見的選擇。但并非所有旅行社都涉獵研學業務，學校為了安全管理，通常會選擇和有資質的旅行社簽約。研學公司如果想承接研學業務，通常也要找一個有資質的旅行社來簽合同，既可以滿足學校的要求，也可以規避自身的風險。例如，國內旅行社需要幾個導游掛靠，外加繳納保證金，如重慶需要繳納 30 萬保證金。
入庫當地教委的企業：只有入庫的企業，才有資格把本區學生帶出去研學，這是一項“軟資質”。
符合特定條件的企事業單位和社會團體：例如申請國博研學資質的機構，須具有獨立法人資格，經營范圍應包括文化交流、教育咨詢、研學旅游活動等項目，從事社會教育活動 3 年（含）以上，行業信譽良好，無被處罰記錄，有較為固定的帶隊教師等。
資質完備：按照《中華人民共和國旅游法》第一百十一條關于“包價旅游合同”的規定，受托人預先安排行程，提供或者通過履行輔助人提供交通、住宿、餐飲、游覽、導游或者領隊等兩項以上旅游服務，委托人以總價支付旅游費用，該服務合同屬于包價旅游合同。因此，報名研學旅行前，建議先通過當地旅游主管部門網站查詢該研學機構是否取得《旅行社業務經營許可證》，或要求研學機構出示《旅行社業務經營許可證》，查看與報名機構名稱是否一致。從企業資質、品牌、經營實力等方面綜合考量，選擇服務質量好、評價高的機構。
團隊專業：在貨比三家的基礎上，重點考察研學內容、行程路線、收費標準、安全保障等方面。目前，全國范圍內具有一定水平的研學導師、培訓師隊伍建設是滯后的，應加強對研學導師的培訓和資格認證，盡快形成真正有助于培養研學導師隊伍的培訓體系。
了解機構背景和信譽度：查看機構的成立時間、過往服務案例、客戶評價等，了解其在行業內的口碑和聲譽。
查看機構師資力量：關注機構的教師是否具備相應的教師資格證和豐富的教學經驗。
關注課程設置和教學內容：課程應具有明確的教育目標、合理的教學安排和豐富的實踐活動。
關注服務質量和學生反饋：了解機構在行程安排、餐飲住宿、安全保障等方面的服務質量，以及學生和家長的反饋意見。
比較不同機構的價格和費用：選擇價格合理、性價比高的機構，但不能僅僅以價格作為唯一的選擇標準。
選擇有認證的機構：例如獲得相關行業協會或權威機構認證的機構，通常更有保障。
目前，國內沒有明確統一被認定為絕對權威的研學資質機構。但在選擇時，學校、家長等可以參考以下方面：
資質完備、社會信譽度高、無安全責任事故的旅行社，例如可以通過當地旅游主管部門網站查詢該研學機構是否取得《旅行社業務經營許可證》，從企業資質、品牌、經營實力等方面綜合考量，選擇服務質量好、評價高的機構。
像斯坦星球研學這樣的品牌機構，具有一定的市場影響力和良好的口碑。
以獲取中國國家博物館研學資質為例：
研學機構填寫《中國國家博物館研學資質申請表》，并附相關資質證明。
國博對提出申請的研學機構進行條件審核，通過后提供展覽講解大綱（2 個工作日）。
研學機構按大綱撰寫講解詞并提交審改完善（3 個工作日）。
研學機構通過條件審核和講解詞認可，獲得國博研學資質（1 個工作日）。
研學機構負責人和帶隊教師接受國博培訓（1 個工作日）。
研學機構領取資質證書并依法依規在館內開展研學活動。
世界研學旅游組織：這是一個由全球地學專家和旅游專家在加拿大創立的非營利性機構，旨在推進全球研學旅游和旅游業的融合，促進研學旅游發展的科學化，建立一個全球高端的理論與實踐相結合的交流平臺。
部分海外當地的教育服務公司：國內許多大的旅行社和教育服務機構通常會與海外的教育服務機構合作開展研學活動。
辦理資質許可，所屬行業不同，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向專業的顧問說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。
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