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2024-11-01 10:47:29
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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線上賣課是否需要辦學許可證不能一概而論。對于面向中小學生的學科類校外線上培訓，教育部會同相關部門明確規定，由省級教育行政部門按統一的設置要求對線上機構實施審批，審批通過后發放辦學許可證，并在同級民政或市場監管部門分別登記為非營利性或營利性法人。而對于其他類型的在線教育，目前相關部門并未有明確規定是否需要取得辦學許可證或備案。
對于網校或平臺、傳統教育機構線上學習平臺、在線教育 APP 等不同形式的在線教育，在經歷了多年市場考驗后，錄制視頻（網校）在線學習模式被證明能夠帶來穩定資金流，維持平臺日常運營和收益。
高校作為在線開放課程教學管理的責任主體，要制定本校在線開放課程教學管理辦法，規范課程選用、教學、評價、督導和學分認定等管理制度，將在線開放課程納入日常教學管理，做到線上與線下課程同管理、同要求。
線上培訓在培訓內容方面，要求傳播正確價值觀，不得包含淫穢、暴力、恐怖、賭博以及與學習無關的網絡游戲等內容及鏈接等。課程設置符合中小學生身心發展規律和認知能力，學科類課程培訓內容不得超出相應的國家課程標準，須與招生對象所處年級相匹配。
在培訓時長方面，要求培訓機構根據學生年齡、年級合理設置課程培訓時長，每節課持續時間不得超過 40 分鐘，課程間隔不少于 10 分鐘，注重保護學生的視力；面向境內義務教育階段學生的直播類培訓活動結束時間不得晚于 21:00，保障學生足夠的睡眠時間。
在培訓人員方面，要求培訓機構具有完善的招聘、審查、管理培訓人員的辦法，師資隊伍相對穩定，不得聘用中小學在職教師。
對于現有線上學科類培訓機構，教育部辦公廳等六部門規定，要由備案改為審批工作。面向義務教育階段學生的學科類線上培訓機構，一律登記為非營利性法人。必須在機構注冊地設立固定線下辦公及實體培訓場所，對開辦資金、名稱、服務器、人員、網絡安全標準、教育移動互聯網應用程序（教育 APP）管理等基本條件、培訓規定和管理要求也做了明確規定。
對于其他非學科類的線上課程，目前相關規定還不夠明確，需要根據各地的實際執行政策來確定是否需要辦學許可或備案。
2021 年底前完成對已備案線上學科類培訓機構的審批工作，并同步建立相應的監督管理制度，在依法獲得辦學許可證及相關證照前，現有線上機構應暫停新的招生及收費行為。
教育部印發通知強調，對線上機構實施審批，確保證照齊全、規范運營。堅持嚴格審批，不符合條件的不予發放辦學許可證，未經許可不得以任何線上方式從事有償性學科類培訓。未取得辦學許可證線上賣課可能會面臨相關部門的處罰，包括但不限于關停違規平臺、下架相關應用軟件等。同時，還可能涉及違反《網絡安全法》《未成年人保護法》等法律法規，需要承擔相應的法律責任。
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